domingo, 3 de noviembre de 2013

Semanas 34, 35 y 36 del 15 de Octubre al 1 de Noviembre

En estas seis horas de clase el trabajo se centró en tres actividades centrales:

  • La elaboración de masa o plastilina: en las mesas de la biblioteca, iniciamos con la exploración sensitiva de los ingredientes, es decir, sintiendo sus textura y la reacción al combinarlos uno a uno (suave, pegajoso, manejable). Los niños expresan en palabras lo que van sintiendo.Luego de tenerla lista moldean a su gusto y se la llevan para sus casas. La actividad fue valorada por los niños y niñas, les gustó y se cumplieron los objetivos.
  • El dibujo con muestra: A manera de familiarización con los libros de cuentos y aventuras de la biblioteca de la escuela, los niños escogen el cuento que les guste y luego dibujan en sus cuadernos lo que más les llame la atención. La idea es que conozcan los libros y se motiven a leerlos.
  • Figura geométrica  en cuadritos: les dibujo la muestra de un exágono en sus cuadernos con el fin de estimular la observación detallada, pues deben dibujarlo en serie. Esta actividad les motiva.
Mezcla harina, sal y aceite de cocina y....

luego amasa hasta formarla manejable.